互動教學（“當代愚公”、回龍村黨總支書記張榮鎖講述回龍發展歷程）

　　現場教學題目：《“當代愚公”、回龍村黨總支書記張榮鎖講述回龍發展歷程》
　　現場教學授課人簡介：張榮鎖，1993年任回龍村黨支部書記，帶領150名黨員民兵，挺進深山峽谷，搭窩棚、睡草鋪，風餐露宿，吃住在工地上，苦干八年，在千仞絕壁上開鑿出9公里長的盤山掛壁公路，為鄉親們打通了一條脫貧致富奔小康之路，改變了回龍村80余戶群眾與世隔絕的歷史舊貌。26年來，他帶領群眾面對異常的自然環境，不畏艱險，戰天斗地，送電筑路，治理荒山，把窮山溝發展成為充滿朝氣、富裕文明的“全國文明村”，開創了回龍人的嶄新生活。張榮鎖同志先后被評選為“全國優秀共產黨員”、“感動中國2002年度十大人物”、“全國勞動模范”。2002年，中央組織部、中央宣傳部等聯合印發《關于開展向張榮鎖同志學習活動的決定》。

“當代愚公”張榮鎖現身說法

張榮鎖為學員講述回龍故事

　　現場教學簡介：在回龍掛壁公路教學點，“當代愚公”、回龍村黨總支部書記張榮鎖向學員講述了回龍的發展歷程，并與大家開展互動交流。通過認真傾聽和思維碰撞，學員近距離感悟了 “當代愚公”張榮鎖書記的初心和使命。大家紛紛表示要向張書記學習，發揚艱苦奮斗精神，當好青年學生的指導者、引路人。有的學員說，張書記把自己辛勤掙來的百萬家產無償捐獻給村里，又帶領全村百姓在懸崖上歷盡艱辛修了一條“救命路”。一名黨員，一盞燈；一面黨員，一面旗。黨員這盞燈，這面旗，應該是明亮的，應該是鮮艷的，既要照亮自己，更要照亮別人。還有的學員說，作為全國高校青年黨員骨干培訓示范班的學員，在某種程度上也是各自崗位上的領頭羊，回去后，要做到學以致用、知行合一，發揮青年黨員骨干的模范帶頭作用，努力走在前列、干在實處、當好表率！

學員認真聽講

學員認真聽講

張榮鎖與學員合影