內(nèi)蒙古師范大學：巧走“六步棋”，推動主題教育提質(zhì)增效

“不忘初心、牢記使命”主題教育專題網(wǎng)頁

　　2019年12月24日下午，一場以賽促學、以學促用的知識競賽在內(nèi)蒙古師范大學音樂廳上演。比賽現(xiàn)場氣氛熱烈、高潮迭起，各隊選手情緒高昂、沉著作答，現(xiàn)場觀眾不時送上陣陣掌聲。此次比賽是為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，深入推進“不忘初心、牢記使命”主題教育而組織的主題知識競賽，參賽隊伍囊括學校37個院級單位黨委（總支）。比賽涉及面廣，持續(xù)時間長，融知識性、教育性、實用性、趣味性為一體，讓全體黨員干部進行了一次生動直觀的學習教育，黨建知識深入人心。

　　第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育開展期間，內(nèi)蒙古師范大學黨委突出問題導(dǎo)向，按照“勤學、兼聽、細查、實改、嚴督、廣宣”的“六步棋”工作思路，把存在問題找實、把群眾期待摸準、使整改措施落地，有力推動主題教育往深里走、往心里走、往實里走。

　　勤學礪初心。不斷創(chuàng)新學習載體，豐富學習形式，多渠道、深層次、全方面開展學習教育。一是集中導(dǎo)學。組織副處級以上干部進行集中學習，先后邀請自治區(qū)知名專家開展了數(shù)場專題報告會。二是研討互學。校黨委緊扣“不忘初心、牢記使命”主題，精心謀劃研討內(nèi)容，開展集中研討4次。三是現(xiàn)場促學。組織全校副處級以上干部200余人赴大青山抗日革命根據(jù)地開展現(xiàn)場學習活動。四是活動帶學。組織知識競賽以賽促學，組織“愛崗敬業(yè)”評選表彰見賢思齊，成立主題教育“講學團”和“先進典型宣講團”開展宣講，通過舉辦“歌唱祖國70年，同心共圓中國夢”全校教職工合唱活動、《我和我的祖國》等電影黨課、“開學第一課”升國旗儀式、8000多名師生新生開學典禮齊唱《歌唱祖國》等活動，增強廣大師生的國家觀念和愛國意識，弘揚愛國主義精神。

　　兼聽明公心。制定印發(fā)征求意見會方案，分門別類，有序召開征求意見會。通過發(fā)布主題教育“問諫師生”公告，設(shè)置意見箱，公布征求意見電話和電子信箱、郵寄地址等多種方式廣泛納諫，充分聽取和征求廣大師生的意見、建議，為整改落實、重點整治找準靶心。通過全面系統(tǒng)梳理，形成“問諫師生”征集問題和意見建議694件次，各院級黨組織征集問題和意見建議共計3405件次。

　　細查顯匠心。堅持實踐導(dǎo)向，注重將學與做結(jié)合起來、把查與改貫通起來，邊學邊查邊改，真刀真槍解決問題。調(diào)研創(chuàng)造性地采取項目化運作，聚焦解決制約學校高質(zhì)量發(fā)展中的問題、師生最急最憂的問題以及巡視巡查反饋問題，深入基層一線單位85個，訪談干部師生1091人，最后確定了11個調(diào)研題目，這些題目同時也是學校要重點解決的問題。將調(diào)研方案和整改方案合二為一，領(lǐng)導(dǎo)班子現(xiàn)場協(xié)同辦公、現(xiàn)場集體研究。校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子和院處級領(lǐng)導(dǎo)班子安排專門時間，召開對照黨章黨規(guī)找差距專題會議，深刻剖析反思，為整改提供精準靶向。

　　實改顯恒心。堅持把整改落實作為提高主題教育質(zhì)量的重要舉措和衡量主題教育質(zhì)量的重要標準，把整改落實的過程變成解決問題、推進發(fā)展的過程。聚焦自治區(qū)黨委主題教育實施方案列出的12項重點問題，學校結(jié)合自身實際，對專項整治工作進行任務(wù)分解，制定詳細整改方案和措施，有針對性地列出了需要整治的突出問題51個，從嚴從實進行集中治理。堅持把巡視反饋問題整改與主題教育接續(xù)整改相結(jié)合，一條一條列出問題清單，認真梳理匯總并加以整改。

　　嚴督以正心。為了保證主題教育效果，學校成立了6個指導(dǎo)組，開展集中業(yè)務(wù)培訓會，健全完善了工作機制。指導(dǎo)組沉到基層，對院級黨組織主題教育開展情況進行全過程、全覆蓋督促和分類指導(dǎo)。在思想認識、檢視問題、整改落實、組織領(lǐng)導(dǎo)上從嚴要求、從嚴把關(guān)，統(tǒng)籌落實好四項重點措施，確保主題教育高質(zhì)量有序推進。

　　廣宣以暖心。充分利用各類媒介做好主題教育宣傳工作，營造良好氛圍。建立主題教育專題網(wǎng)站，分設(shè)學習研究、先進典型、調(diào)研整改、權(quán)威資料、基層動態(tài)等7大模塊刊發(fā)主題教育相關(guān)訊息，印制主題教育簡報近70期。圍繞主題教育撰寫各類評述性文章等近20篇，并在學校官網(wǎng)及時推送。